■
Daghøjskolerne i Danmark
Daghøjskolerne er en del af den danske tradition for folkeoplysning og bygger på de samme grundidéer som højskolerne: at læring, fællesskab og personlig udvikling hænger tæt sammen.
Siden de første daghøjskoler blev etableret, har skoleformen udviklet sig i takt med samfundets behov. Fælles for alle daghøjskoler – dengang og i dag – er ønsket om at skabe et læringsmiljø, hvor voksne mennesker kan udvikle sig, finde nye retninger og styrke deres muligheder i livet.
Rødder i folkeoplysningen
Daghøjskolerne udspringer af den danske folkeoplysningstradition, hvor uddannelse og dannelse ikke kun handler om eksamener og formelle kvalifikationer, men også om at udvikle mennesker og styrke deres deltagelse i samfundet.
Inspireret af højskolebevægelsen opstod daghøjskolerne som et tilbud til voksne, der ønskede læring og fællesskab uden nødvendigvis at bo på en højskole.
Dermed blev daghøjskolen en særlig skoleform: en højskole i dagtimerne – med plads til både læring, udvikling og nye muligheder.
En skoleform i udvikling
Gennem årene har daghøjskolerne udviklet sig i takt med samfundets udfordringer og behov.
I dag spiller daghøjskolerne en vigtig rolle for borgere, der har brug for en anden vej end de traditionelle uddannelses- og beskæftigelsestilbud. Skolerne arbejder blandt andet med:
unge uden uddannelse
borgere i mistrivsel
mennesker uden for arbejdsmarkedet
borgere med behov for en alternativ læringsramme
Samtidig har mange daghøjskoler udviklet faglige profiler inden for eksempelvis kunst, kultur, medier, håndværk, sprog eller social udvikling.
Daghøjskolerne i dag
I dag findes der daghøjskoler i flere dele af Danmark, og skolerne samarbejder tæt med kommuner, uddannelsesinstitutioner og lokale aktører.
Fælles for daghøjskolerne er en ressourceorienteret tilgang til læring og udvikling, hvor fællesskab, motivation og personlig progression er centrale elementer.
Selvom samfundet har ændret sig, er ambitionen den samme som ved begyndelsen:
At skabe rum for læring, udvikling og nye muligheder.
Her starter nye historier.
Daghøjskoleforeningen
For at styrke samarbejdet mellem daghøjskolerne og synliggøre skoleformen nationalt blev Daghøjskoleforeningen etableret.
Foreningen fungerer i dag som fælles talerør for landets daghøjskoler og arbejder for at udvikle skoleformen og skabe gode rammer for samarbejdet med kommuner og andre aktører.
